Tête

AU GRÉ DES RENCONTRES, DES RÉFLEXIONS ET DES INTUITIONS, CETTE PAGE SE PRÉCISE…

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teteLe domaine de la tête représente tout ce qui concerne les connaissances. L’apprentissage de connaissances est heureusement une évidence dans toutes les écoles. L’EVNH ne fait pas exception dans ce domaine car celles-ci permettent de comprendre, réfléchir, discuter, argumenter sur le monde. Par contre, elle peut aborder en plus de ce qui se fait habituellement, certains domaines plus originaux dans une volonté de type réellement ouverte, encyclopédique afin de satisfaire la curiosité des jeunes quelle qu’en soit le lieu.


En fonction des possibilités matérielles de l’EVNH et en fonction de ce que les jeunes voudront, choisiront, voici quelques pistes possibles, imaginables, qu’ils pourront étudier sans limite de temps présentées de manière organisée (mais non hiérarchique) pour mieux en comprendre la logique:

Connaissances sur la nature

La nature humaine
  • Le corps
    • Fonctionnement
    • Besoins fondamentaux
    • Santé
  • Le cœur
    • Relations humaines
      • Relations interpersonnelles
      • Médiation, résolution non-violente des conflits
      • Organisation, intelligence collective
    • Psychologie
    • Émotions
    • Besoins fondamentaux
    • Conscient, inconscient
    • Connaissance de soi, être soi
  • La tête
    • Différentes types de mémoires
    • Différents types de personnalité
    • Apprendre à apprendre
    • Méthodes scientifiques
    • Neurosciences
La nature animale
  • Domestique (élevage, ferme)
  • Sauvage
La nature végétale
  • Jardin, parc
  • Maraîchage, agriculture
  • Plantes, Forêt
La nature minérale
  • Physique
  • Électricité
  • Optique
  • Chimie
  • Géologie, Minéraux
  • Astronomie

Connaissances culturelles

  • Le sens de la vie
    • Philosophies
    • Religions
    • Sagesses
    • Spiritualités
    • Mythes
  • Français, anglais
  • Maths
  • Informatique, internet
  • Économie, finance
  • Droit, justice
  • Politique
  • Langues étrangères
  • Histoire, Géographie, Culture des différentes sociétés humaines dans l’espace et le temps

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