Conférence d’EUDEC Europe 2017 à Paris

Pour la première fois depuis 1993, date du premier rassemblement mondial, et pour la première fois depuis 2008, date du premier rassemblement européen, la conférence annuelle des écoles démocratiques 2017 d’EUDEC Europe aura lieu en France à Paris. C’est un évènement majeur qui mettra en lumière ce mouvement éducatif malheureusement absent des dictionnaires de pédagogie, […]

Plan d’études romand et écoles alternatives valaisannes

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Voici un reportage sur différentes écoles alternatives du canton du Valais. Dans le canton de Genève et du Jura, les écoles privées s’ouvrent sur autorisation (le projet doit être validé par les autorités avant l’ouverture) et non sur déclaration comme dans le canton de Vaud ou en France. Le dossier pédagogique de l’EVNH est en […]

Conférence de Thomas D’Ansembourg: De cessez d’être gentil à l’intériorité citoyenne

Thomas D’Ansembourg fait partie des personnes marquantes dans le domaine de la psychologie, du « développement personnel » et du changement vers une société qui replace l’Humain et la Nature au cœur des préoccupations. Son langage précis, sa sensibilité et ses expériences apportent beaucoup à la compréhension des relations humaines. Il fait partie des pionniers de la […]

Conférence de Solange Denervaud: Apprendre avec plaisir? Oui, mais pourquoi et… comment?

Solange Denervaud est diplômée de l’École Polytechnique Fédérale de Lausanne en bio-ingénierie. Elle a été formée à la pédagogie Montessori et a enseigné à l’École Montessori Vevey. Elle est actuellement doctorante en neuroscience affective à l’Université de Genève. Ses recherches consistent à « comprendre l’impact de l’environnement pédagogique sur le développement cérébral des enfants de 5 […]

Rencontre publique de juin 2017

Voilà, nous sommes de retour pour une nouvelle rencontre publique après quelques mois d’absences. Nous avons été bien occupés. Et donc nous avons plein de choses à vous raconter 😊: la rencontre avec les autorités du canton de Genève pour discuter sur le plan légal de l’ouverture de l’École Vivante pour une Nouvelle Humanité la […]

Journée pour Grandir Autrement

Comme les années précédentes, l’association Terroir en Culture organise une journée autour de l’éducation. Au menu cette année: 10h30: Ateliers du matin Yoga pour bébé Éveil musical Échange autour de l’instruction en famille Sculpture sur argile Montessori Yoga pour enfants, accompagnés d’un parent Comment éduquer un enfant de façon positive avec la PNL (Programmation NeuroLinguistique)? […]

Des écoles sans cours ni maître

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Mattea Battaglia, dans le magasine du journal Le Monde, a publié un article assez détaillé sur la première école démocratique et Sudbury de France, l’école de la Croisée des Chemins à Dijon ouverte en 2014. « Pas de programme, pas d’enseignant… Loin du retour aux fondamentaux souvent prôné pendant la campagne, les écoles “démocratiques” misent tout […]

Rassemblement d’EUDEC France n°5

EUDEC France est la branche française de EUDEC Europe, EUDEC signifiant EUropean Democratic Education Community. L’association a pour mission de promouvoir une approche permettant aux enfants de faire leurs propres choix concernant leurs apprentissages et tous les autres domaines de la vie. Les jeunes devraient pouvoir choisir ce qu’ils font, quand, où, comment et avec […]

Le documentaire « Schools of trust » est désormais sur YouTube et sous-titré en français

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[MAJ du 16 juin 2017, depuis un bon mois déjà, les sous-titres FR ont malheureusement disparu] Le très bon documentaire allemand sur les écoles démocratiques « Schools of trust » de Christoph Schuhmann (2015, 1h5mn) est désormais disponible gratuitement sur internet avec en plus les sous-titres français. Il contient des interviews d’élèves, d’anciens élèves, de parents, de […]

Conférence d’André Stern: Nos enfants gardiens de nos potentiels

André Stern est un musicien, compositeur, luthier, conférencier, journaliste et auteur né en 1971. Il raconte dans ses conférences, livres et ateliers son enfance suite au choix de ses parents de ne jamais le scolariser. Il est devenu un spécialiste majeur sur le fonctionnement de l’apprentissage chez l’être humain. Son expérience est le cas d’un […]